Regional PALS-konferanse i Bergen høsten 2024!
Hvordan kan skolen legge til rette for god læringsledelse som bidrar til tilhørighet og engasjement for alle elever på det universelle nivået?

Om dette kurset

Hvordan kan skolen legge til rette for god klasseledelse som bidrar til tilhørighet og engasjement for alle elever på det universelle nivået? Hvilke grep kan skolen ta når det oppstår større utfordringer i læringsmiljøet?
På de parallelle sesjonene vil vi dykke ned i noen av disse:  Gode karlegginger av  sosial kompetanse på på gruppe- og individnivå gjennom ESBA. Kanskje er SNAP en løsning? Hvilke suksesskriterier bør være til stede i skole-hjem samarbeidet.

Målgruppe: Alle PALS-skoler og PALS-veiledere i gamle Hordaland fylke.  PPT medarbeidere  som ønsker mer kompetanse på PALS og systemrettet arbeid. Andre skoleledere, lærere, assistenter, kommunale rådgivere.

Læringsmål:

Å bidra til gode og trygge læringsmiljø når utfordringer oppstår
Å få kjennskap til verktøy som kan bidra gjør det lettere å kartlegge og til rette legge både på klasse og individ nivå